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試題詳解

試卷:【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048

年份:105年

科目:教甄◆諮商輔導專業

【已刪除】22使用繪本治療,以下的目標何者較不適當?
(A)幫助兒童放鬆心情,進入諮商關係。
(B)透過認同故事書中的主角或情境,幫助兒童認識他自己的焦慮和困擾。
(C)幫助兒童了解有些事是無法避免的,如生病、住院等,使他們認同,減少害怕。
(D)幫助兒童發現生活中常發生的事件及有關聯的情緒。
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