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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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【已刪除】22.有關倫理學與道德教育的陳述,下列何者正確?
(A)德行論只有儒家在提倡,西方並不認同
(B)效益論又稱為義務論,重視行為的動機而非結果
(C)柯柏格(L. Kohlberg)提出道德發展論,強調道德發展有其階段性
(D)義務論者主張,道德因文化或社會的不同而異,所以沒有普遍的道德標準
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
-
[已刪除]99 年 - 教師檢定-幼稚園教育原理與制度#18413
答案:
C
難度:
非常簡單
0.912
討論
私人筆記( 0 )
1F
謝孟珊
國三上 (2015/02/25)
效益論:對的行為在於最大化其結果
,
將「效益原則」視為「第一原理」。
義務論:對的行為在於遵守道德原則。較關心的行動的「動機」(motives),而非行動的「結果」
亞里斯多德的德行論:人生最後的目的或最大的善同樣有助於我們對生命意義的追尋
檢舉
2F
陳念岐
大一下 (2015/03/09)
效益論重「結果」義務論重「動機」
檢舉
3F
▁▃Cindia▃▁
大一下 (2016/09/20)
請問 D 錯在哪?
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