試題詳解

試卷：【已刪除】103年 - 103 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#14989 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：【已刪除】103年 - 103 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#14989

年份：103年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

【已刪除】29.小美是能識字的書寫障礙學生，下列哪一選項是教師教學需優先考量的重點？甲、先加強識字的學習以增加識字量乙、訓練仿寫文章以提升閱讀理解能力丙、安排詞句組織練習以提升寫作能力丁、加強字彙的部件分析教學以改善組字的書寫問題
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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