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教甄◆諮商輔導專業
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【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048
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試題詳解
試卷:
【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048
年份:
105年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
【已刪除】41小欣到量販店幫媽媽買東西。為了記住購物清單,他自己編了一個故事,把衛生紙、鮮乳、水果形容為魔法師的道 具。請問小欣運用的記憶策略稱為:
(A)再認(recognition)
(B)複誦(rehearsal)
(C)組織(organization)
(D)精緻化(elaboration)
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
土波波
B1 · 2017/03/11
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未解鎖
組織策略:將訊息分門別類,找出各部分的關...
(共 95 字,隱藏中)
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智障豬
B2 · 2017/10/24
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(共 95 字,隱藏中)
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