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【已刪除】82.在認知領域的行為目標當中,若學生能將學到的零碎知識統整起來,進而構成自己完整的知識體系,這是屬於哪個層次的認知目標之達成?
(A)應用
(B)分析
(C)綜合
(D)評鑑
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[已刪除]100 年 - 新北市立高中職教師聯合甄選(教育76~100題)#15295
答案:
C
難度:
非常簡單
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