【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
39-40為題組 閱讀下文後，回答39-40題。 某位國小老師與學生討論「公平」的問題─ 師：什麼是公平？ 生：公平就是不偏心，給每個人同樣的東西。 師：媽媽要怎麼公平地分蛋糕給孩子？ 生：給每個孩子一樣大或一樣多的蛋糕。 師：對十歲的大哥哥和兩歲的小妹妹，要給他們一樣大的蛋糕嗎？ 生：如果給兩個人的蛋糕都很大，妹妹會吃不完；如果都很小，哥哥會不夠吃。所以要給哥哥大一點的，給妹妹小一點的。 師：這樣不是不公平嗎？ 生：讓他們都吃得一樣飽，都覺得很高興，就好了。 師：重要的是讓他們得到同樣的滿足，是嗎？ 生：對！大小不一定要相同，只要讓他們都同樣滿足，就是公平。
【題組】40. 上述師生對話中，最後獲得的公平觀念較符合以下哪一種原則？
(A)分配性正義
(B)補償性正義
(C)需求的正義
(D)報酬的正義

答案：C
難度： 簡單
最佳解!
sticktoit99 高三上 (2016/03/02)
亞里斯多德－分配性正義（功績主義）：我比別人努力，應該分配到更多報酬補償性正義：對弱勢給.....觀看完整全文，請先登入
2F
Yunmei Hsu (2021/07/12)

報酬性正義:約定的報酬機制,按工作價值給予相對應報酬


39-40為題組 閱讀下文後，回答39-40題。 某位國小老師與學生討論「公..-阿摩線上測驗