【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆班級經營題庫下載題庫

上一題
下列何者不是寇寧(J. Kounin)歸納出有效班級管理者在四個面向上會有的良好技巧？
(A)重述法則(paraphrase rule)
(B)行動管理(movement management)
(C)洞悉力(withitness)
(D)兼顧(overlapping)。

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
呂佳欣 高一下 (2013/08/21)
一、洞悉力 (withitness) 「withitness」一詞是Kounin自行杜撰出來的名詞，指不當行為發生時，教師對目標學生及時作反應處理的技巧。一位有先見之明的教師，會洞悉教室中即將發生的事情，指出正顯現的不當行為，而以適當及立即態度處理。對情境良好監控及立即處理是教師掌握先機的二個主要關鍵。二、兼顧 (overlapping) 又稱同時處理，指教師可同時處理二件以上的事件。一位具同時處理技巧的教師，也較可能掌握先機，而如果學生知道教師有此能力，也較不敢有不當行為，較有可能回歸正常學習活動。三、行動管理 (movement management) 又稱進度管理，指教師能有效控制課程間的動力、步調與轉換處理。 四、團體焦點 (group focus) 指.....觀看完整全文，請先登入
11F
艾游 高一下 (2015/05/20)
（非此題解題關鍵）
sorry 重述法則好像不一定是破唱片法＠＠？？
12F
Counting Time 大一下 (2016/04/13)

果斷打破唱片

13F
Sukses2019感恩阿 高三上 (2017/06/17)

回11樓老師：(之前有老師您比較過如下)

cf 混淆選項中paraphrase rule vs 破唱片 (兩者應該不是同個理論)
破唱片法 http://www.kmsch.edu.hk/cms_system/file/media/2009/20091109r05.pdf 
破唱片法(Broken—Record Play). 所謂「破唱片法」' 是一種對付孩子抵賴行為的果斷語言策略， 其特點是將最初的訊息一再重. 覆，不讓孩子轉移問題的焦點
謝孟臻 高三下 (2013/02/15 01:45):讚2人

重述

亦稱換句話說，係leader以不同詞句來表達、澄清或確認成員的語言或非語言訊息，避免因誤解衍生成員的不信任感或減低參與意願。leader善用重述 可校正自己與成員互動內涵，澄清互動訊息，讓溝通訊息更為明確，讓成員感受到leader的主動傾聽、支持與尊重...


查看完整內容


下列何者不是寇寧(J. Kounin)歸納出有效班級管理者在四個面向上會有的良好..-阿摩線上測驗