下列何者係「正向支持行為(positive behavior support, PBS)」與「介入反應模式 (response to intervention, RTI)」共同具有的理念／策略？
(A)多層次教學(multitiered instruction, MI)
(B)區分性教學(differentiated instruction, DI)
(C)最少限制環境(least restricted environment, LRE)
(D) 通用課程設計(universal design for learning, UDL)

教甄◆特殊教育專業- 100 年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選：特殊教育科目(重複3)#4753

答案：A
難度： 困難

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	1F Ya Ru Liu 高一下 (2012/01/12) 不懂? 檢舉
	2F 飁草大一下 (2016/05/03) 我也不懂　哈哈檢舉

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