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成就測驗，如：會考、學測、指考。

在這類型的測驗中，主要是為了解學生（受測者）是否達到原先預設的教學目標、具備基本學力（了解教材內容），所以最重要的特性就是「內容效度」。

＊內容效度：檢核「內容範疇」與「測驗評量內容」間的一致性。