【預告】4/1起,頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
下列何者非教育基本法之重要理念?
(A) 教學目標之規定
(B) 教學方法之發展
(C) 學習權之保障
(D) 教育中立之確認


答案:B
難度: 簡單
1F
書真 高二上 (2013/08/14)
教育基本法第二條
人民為教育權之主體。 教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、強健 體魄及思考、判斷與創造能力,並促進其對基本人權之尊重、生態環境之 保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷,使其成為具 有國家意識與國際視野之現代化國民。 

這就是「教學目標之規定」?
那麼第三條不能叫做「教學方法之發展」嗎?

教育基本法第三條
教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養群性,協助個人追求自我實現。
2F
鄭琍心 大二下 (2014/07/09)

教育基本法(民國 102 年 12 月 11 日)

(A)第2條

人民為教育權之主體。

教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土關懷、資訊知能、強健體魄及思考、判斷與創造能力,

並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷,使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。

為實現前項教育目的,國家、教育機構、教師、父母應負協助之責任

(C)第8條

教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。

學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。

國...


查看完整內容

下列何者非教育基本法之重要理念?(A) 教學目標之規定(B) 教學方法之發展(C..-阿摩線上測驗