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萊特非語文智力測驗修訂版 (Leiter-R) 是 一套完全非語文的智力和認知能力測驗。由於 完全是非語文的，所以 Leiter-R 在施測時完全 不需要受試者和主試者說任何話，而且大部分 的題目也沒有時間上的限制。

本研究所使用的研究工具為簡式 Leiter-R 英文版的視覺和推理量表 (Visualization & Reasoning) 和 WISC-III 中文版。 視覺和推理量表(Visualization & Reasoning) 共包含十個分測驗，分別為設計類推 (Design Analogies)、重覆組型 (Repeated Patterns)、連續序列 (Sequential Order)、分類 (Classification)、配對 (Matching)、圖形背景 (Figure Ground)、圖 案 脈 絡 (Picture Context)、形狀補充 (Form Completion)、平面折疊 (Pap...

萊特非語文智力測驗修訂版 (Leiter-R) 是 一套完全非語文的智力和認知能力測驗。由於 完全是非語文的，所以 Leiter-R 在施測時完全 不需要受試者和主試者說任何話，而且大部分 的題目也沒有時間上的限制。

本研究所使用的研究工具為簡式 Leiter-R 英文版的視覺和推理量表 (Visualization & Reasoning) 和 WISC-III 中文版。 視覺和推理量表(Visualization & Reasoning) 共包含十個分測驗，分別為設計類推 (Design Analogies)、重覆組型 (Repeated Patterns)、連續序列 (Sequential Order)、分類 (Classification)、配對 (Matching)、圖形背景 (Figure Ground)、圖 案 脈 絡 (Picture Context)、形狀補充 (Form Completion)、平面折疊 (Paper Folding) 和圖形旋轉 (Figure Rotation)。依據 Leiter-R 英文版的說明，若要使用 視覺和推理量表 (Visualization & Reasoning) 來評估個案的整體智力共有兩種選擇。一是施 測所有十個分測驗，其所獲得的為全量尺智商 (Full scale IQ)，這種選擇多是用在欲對個案做 鑑定 (identification)、分類 (classification) 或安 置 (placement) 決定時使用。另一種施測方式 則是僅施測重覆組型（簡稱 RP）、連續序列 （簡稱 SO）、形狀補充（簡稱 FC）、圖形背 景（簡稱 FG）等四個分測驗，其所獲得的則 為簡式量尺智商(Brief IQ，簡稱 BIQ)；這種選 擇大部分是用在欲對個案的整體智力等級做可 靠且快速評估時使用。此外 Leiter-R 英文版以 126 位 6 至 16 歲的兒童所做的同時效度研究結 果也顯示，Leiter-R 的 Brief IQ 與 WISC-III 的 Full IQ 的相關係數為 .85；而 Leiter-R 的 Full scale IQ 與 WISC-III 的 Full IQ 的相關係數為 . 86，兩者差異不大。基於上述兩項原因，研究 者選擇以施測四個分測驗來評估個案的整體智 力。

http://www.sop.org.tw/sop_journal/Upload_files/15_1/04.pdf