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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
下列哪一項教導身心障礙學生認知理解能力的順序較為適切?
(A)分類→配對→概念→次序
(B)分類→配對→次序→概念
(C)配對→分類→概念→次序
(D)配對→分類→次序→概念


答案:D
難度: 適中
最佳解!
撐住呀! 國三下 (2015/02/09)
  (配對)老師唸紅色,能指出紅色圖卡   (分類)能把紅色的東西放在紅色籃子裡 .....觀看完整全文,請先登入
6F
ycy0327 大一下 (2016/06/24)
好棒的口訣
7F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2016/12/12)
下列哪一項教導身心障礙學生認知理解能力的...


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8F
qaruwai maval 國二下 (2016/12/21)

(次序)能依序唸出12345

(概念)指著3問他這是甚麼,能說出3

下列哪一項教導身心障礙學生認知理解能力的順序較為適切? (A)分類→配對→概念..-阿摩線上測驗