下列哪種課程模式以搭橋(building bridge)作為比喻來描述整個教學過..-阿摩線上測驗
2F 14意思 高三上 (2020/06/14)
•主動性學習 高瞻課程強調「主動參與學習」。主動學習意味著學生擁有對人、物體、事件和思想直接的一手經驗。兒童的興趣和選擇是高瞻方案的核心。他們通過與世界和周圍人的互動來建構自己的知識。在主動性學習情境中,成人用不同的材料和相互培育來拓展兒童的思維 •日常活動流程 高瞻教室遵循一個可預測的事件序列,稱為日常活動流程。高瞻教室的日常活動流程包括計劃 – 工作-回顧,小組和大組時間,戶外活動時間, 過渡時間,吃飯和休息時間。 •計劃 – 工作-回顧 高瞻方法的一個關鍵組成部分是計劃 – 工作 - 回顧序列。兒童首先計劃他們想要用什麼什麼材料,想要做什麼,想要和誰一起做(可在正式或非正式的小組內)。一旦他們制定了一... 查看完整內容 |