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教甄◆身心障礙組題庫
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下列是幾種依據「全方位設計」理念所做成的課程與教學調整,請問,何者最符合「多元參與」原則的實踐?
(A)進行增強調查並落實使用增強系統
(B)分析學生學習風格及優勢學習方式
(C)為學生設計學習歷程檔案
(D)增加重要學習內容的輔助說明
教甄◆身心障礙組
-
101 年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題 身心障礙科 #8450
答案:
A
難度:
困難
0.24
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
ariel
高一上 (2014/06/11)
全方位設計多元表徵----學習途徑多元表.....
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6F
Yuchu Tsai
高二上 (2013/03/20)
因為增強系統中的增強物是個案自己選的,比起優勢學習方式,增強物比較吸引個案,較能引起學習動機
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7F
Yuchu Tsai
高二上 (2013/03/20)
(B)選項比較偏向多元表達喔
設計者所設計的教材,尊重學習者的興趣與偏好,讓學習者有選擇權與控制權,並決定自己的學習時間與速度,以提升學習者的學習動機與主動參與學習的意願。
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