班度拉...強調自律的養成....有三個階段:自我觀察à自我評價à自我強化,但並不支持用外在增強的方式,而是強調透過模仿觀察
(A)目的是要學生能自律:(由外在觀察仿,到內在自我行為養成)
下列有關社會學習論的敘述何者不是真的? (A)目的是要讓學生能自律 (B)觀察與..-阿摩線上測驗