下列行為目標的敘述，何者最合乎情意領域教學目標中的「接受」層級？
(A) 能說出自己的優缺點
(B) 能安靜傾聽老師的指揮
(C) 願意參加小組的活動
(D) 遵守交通規則

答案：B
難度： 適中

最佳解!
	Wa Haha 國三下 (2012/05/18) 克拉斯霍爾 (Krathwohl) (1964)由低到高層次1.接受：遵守交通規則2.反應：除了接受之外，還有幼兒自己主動的成分→"能安靜"聽老師指揮、"願意"參加小組活動3.評價：價值判斷→由養動物而愛護動物4.組織：組織新舊經驗成為一致的價值系統「依照社區交通狀況，設計一套改善塞.....看完整詳解檢舉

	4F 金小魚小三上 (2012/06/11) 所以答案應該是D?? 檢舉
	5F Pid Stu 大二上 (2012/06/12) 我認為此題"接受"之意在於學生是接受性的學習並非自發性的動作如其他三個選項都是學生必須去做出此行為或動作而非""接受"" 檢舉
	6F ya 107幼教上岸!感恩研一上 (2016/07/03) 到底哪個是正確答案.... 檢舉

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