下列那一種方式,主要目的在於激發學生創造思考能力或激發新穎奇特的觀念? (A..-阿摩線上測驗
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2F Gibbs Jethro 高三下 (2017/07/23)
菲利普66法為美國密西根大學教授J. D. Phillips所發展。 特色是六人和六分鐘的原則,即班級的各小組均由六人所組成,小組形成後,立即在一分鐘內選出各小組的組長和助理,然後教師在一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍,接著各小組必須在六分鐘內獲得討論的結果。 教師在此種小組討論的任務包括決定討論主題、安排小組成員、宣佈開始討論、從旁觀察或給予回饋等。 菲利普66法的小組座位安排有許多種方式,教師可適時加以變化,不同的座位安排對於小組長的視線和成員間的互動有所影響。 |
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