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上一題
下列關於運動技能形成階段的敘述何者正確？
(A) 在動作的認知階段中，學習者只能利用初步的反饋信息，意識的參與極少
(B) 在動作的認知階段中學習者主要通過動覺的感受性來控制動作
(C) 在動作的聯繫階段中，學習者的神經逐漸形成分化性抑制，只有條件刺激才能引起條件反射性反應
(D) 在動作的完善階段，視覺控制的作用增強

答案：C
難度： 困難
最佳解!
張 大憨 國三下 (2010/06/24)
A 認知階段 的主要特點是學習者忙於領會技能的基本要求，掌握技能的局部動作，因而註意範圍比較狹窄，精神和全身肌肉緊張，動作忙亂，呆板而不協調，出現很多多餘的動作，不能察覺自己動作的全部情況，難以發現錯誤和缺點。 B 學習者在技能學習的起始階段，首先要通過對示範動作的觀察，對刺激情景的知覺，來形成一個內部的動作意象，以作為實際執行動作時的參照。而要形成這樣一個意象，則需要對線索和有關信息進行適當的編碼。 D 動作技能形成的最後階段是一長串的動作系列已聯合成為一個有機的.....看完整詳解
1F
Stefanie Lo 高三下 (2010/06/23)
請問有人可以解說這題嗎？


下列關於運動技能形成階段的敘述何者正確？ (A) 在動作的認知階段中，學習者只..-阿摩線上測驗