主張教育目的在「致良知」的教育家是(A)陸九淵 (B)王陽明 (C)朱熹 (D..-阿摩線上測驗

上一題

主張教育目的在「致良知」的教育家是
(A)陸九淵
(B)王陽明
(C)朱熹
(D)程頤。

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	Anita Chung 大一下 (2011/03/31) 朱熹:明人倫 .....看完整詳解檢舉

	5F Eaeter Lin 高二上 (2012/02/27) 王守仁，自號陽明子檢舉
	6F 林貓咪高一上 (2012/06/13) 眼殘加手弱檢舉
	7F bellewu 高二下 (2016/02/27) 王陽明的教育中心思想: (1)心即理說: 王陽明繼承陸九淵的心即理說，認為充塞在宇宙之間的，只是一個理，而理就是原則、原理或是至善。心即理之說是王陽明的思想基礎，在此基礎上，他發明了致良知與知行合一之說。 (2)致良知思想: 王陽明認為良知是人生來就有的一種分辨善惡的天賦本性。王陽明認為為學之道，主要是向內自省，時時體察心中之理，所以致良知是一種實踐的功夫。 (3)知行合一的思想: 知就是良知，只要發揮良知，使知與行合而為一，便可以和於天理而為。若是良知發展到極致，則每人都可成為聖人。檢舉

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主張教育目的在「致良知」的教育家是(A)陸九淵 (B)王陽明 (C)朱熹 (D..-阿摩線上測驗

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