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以「增強原理」促進學習的理論依據是
(A)練習率
(B)效果率
(C)準備率
(D)交替反射說


答案:B
難度: 非常簡單
1F
羅勤 大一上 (2017/06/26)
練習律是刺激與反應的連結,隨練習的次數而定。

準備律是刺激反應的聯結,隨個體身心準備狀態差異而異。個體在需求狀態下反應時,將因反應而獲得滿足,有過滿足的經驗,其後在相同情況下會出現相同反應。

效果律是刺激反應的聯結,視反應後是否能獲得滿足的 效果而定。對預先設定的刺激表現反應,反應後獲得獎賞,則使刺激反應聯結增強。

 

以「增強原理」促進學習的理論依據是(A)練習率(B)效果率(C)準備率(D)交替..-阿摩線上測驗