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教甄◆學前特教組題庫
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以下關於美國學者迦納 (Gardner) 所提出的多元智力理論,哪一項敘述不正確
(A)廣為被運用在課程規劃上
(B)主張孩子具有優勢智能
(C)客觀性量表較能正確評估幼兒多元智能
(D)可以從幼兒學習態度評估其優勢智能
教甄◆學前特教組
-
100 年 - 100學年度中區策略聯盟學前特殊教育科試題#5490
答案:
C
難度:
適中
0.492
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
林小玳
國三下 (2012/03/19)
客觀性評量,例如魏氏智力測驗,比較無法觀察到學生各方面的智能表現(例如:藝術才能、自然觀察者智能…).....
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以下關於美國學者迦納 (Gardner) 所提出的多元智力理論,哪一項敘述不正確..-阿摩線上測驗