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資賦優異國小生可縮短修業年限(一年)。

特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法

〈特殊教育法〉第12條：
1.為因應特殊教育學生之教育需求，其教育階段、年級安排、教育場所及實施方式，應保持彈性。
2.特殊教育學生得視實際狀況，調整其入學年齡及修業年限；其降低或提高入學年齡、縮短或延長修業年限及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。但法律另有規定者，從其規定。

〈特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法〉
第3條：
1.年滿五歲之資賦優異兒童，得申請提早入國民小學就讀。
2.前項資賦優異兒童之鑑定，應符合下列規定：
一、智能評量之結果，在平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上。
二、社會適應行為之評量結果與適齡兒童相當。
第7條：
1.各教育階段身心障礙學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願，向學校申請延長修業年限。
2.前條申請延長修業年限，其最高延長期間規定如下→國民中小學：二年。