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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

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個體性別概念的發展層次,依循下列 何種順序?
(A) 性別固定→性別恆定→性別認定   
(B) 性別認定→性別恆定→性別 固定  
(C) 性別固定→性別認定→ 性別恆定  
(D) 性別認定→性別固 定→性別恆定 


答案:D
難度: 簡單
最佳解!
求按讚 大一下 (2012/02/05)
性別概念的發展:(摘自陳嘉陽-教育概論-...


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8F
*** 大四上 (2017/09/17)

認定、固定、恆定。

9F
朱曼寧 高三上 (2019/05/08)

認穩恆(認吻痕)

10F
花擋住了 大一下 (2021/06/29)

性別概念的發展:
    1.性別認定(2-3歲):能透過外表判斷自己與他人的性別
    2.性別固定(約4歲):瞭解自己是固定、無法改變的
    3.性別恆定(6-7歲):知道性別穩定,不因外型而變動

個體性別概念的發展層次,依循下列 何種順序? (A) 性別固定→性別恆定→性別認..-阿摩線上測驗