偏向於社會取向的課程立場，重視「課程即計畫」的課程意義，強調社會學習計畫的重要性，其目的乃在提供滿足社會需求及合乎社會利益的課程。這是比較屬於哪一種課程設計？
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程。

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	鄭雅方高二下 (2011/07/14) 核心課程(Core Curriculum) 以某一社會主題或是社會問題為中心設計課程，任何學科內容，只要能有助於了解這主題或是問題，皆可成為核心課程的一部分，此課程設計方式稱為核心課程。此課程設計的特點在打破學科界線的課程組織型態，以社會需要、社會問題為組織中心，學科知識只要有助此一主題或問題中心了解，都可成為核心課程的一部分。是有系統的學習社會活動和社會問題，而不是有系統的學習學.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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