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教甄◆身心障礙組題庫
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國內身心障礙學生介入輔助溝通系統(AAC)時多採活動本位的版面設計,並配合整句發音的語音溝通板。此種介入方式較重視何種功能?
(A)語用
(B)語意
(C)語法
(D)語型。
教甄◆身心障礙組
-
102 年 - 嘉義縣102學年度國民中學教師甄試(身心障礙類)專門科目#15852
答案:
A
難度:
簡單
0.682
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳偲柔
高二上 (2014/07/14)
活動本位課程--表示重視情.....
觀看完整全文,請先
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2F
Wu Charly
高三上 (2015/04/27)
對不起,我不太懂有高手可以指點一下嗎?
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3F
107已上岸特教教師雙榜啦
大二下 (2015/06/09)
(to樓上)
意思是:用到AAC的是想在日常生活中可以有效的與人溝通參與活動,而AAC常以活動本位版面設計為主,因為與人做有效的溝通就是語用能力(在什麼時候說出什麼話)。
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國內身心障礙學生介入輔助溝通系統(AAC)時多採活動本位的版面設計,並配合整句發..-阿摩線上測驗