在教改聲中,我國高職教育出現以下何種情況? (A)「多元入學」提供高職畢業生更..-阿摩線上測驗
1F Wayne Hsieh 國一上 (2012/11/23)
高級職業學校轉型綜合高中之困境: 教改後形成了--以升學為主要目標,綜合高中的課程規劃,在共同科目課程部份,其學分、時數的安排均明顯較原本高職多,相對的專門學程專業科目的時數就大量減少。 所以,造成專業科目教師的恐慌,因而產生排斥辦理綜合高中的心理,造成本位保護搶課程、搶學分的 情節。 摘錄自--- 高級職業學校轉型綜合高中之發展探討 陳順傑 彰化師範大學技職行政管理研究所 |