教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

22.輔導老師與來談的學生相談甚歡 ，且已超過預訂的時間，輔導老師顧慮可能對諮商關係有不良影響，而不急著終止晤談，此時輔導老師最可能忘了使用下列何種諮商商技術？

(A)澄清技術(clarification)

(B)面質技術(confrontation)

(C)具體化技術(concretion)

(D)結構化技術(structuring)

引導：協助當事人探索自己的盲點，從不同的角度來瞭解自己的問題，

以及幫助當事人以更有效率的方式，探索有意義的話題。