教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

上一題
在Renzulli(1977)的「三合充實模式」中，第二類型活動係指？
(A)科學性研究活動
(B)團體訓練活動
(C)小組獲個人解決真實問題
(D)一般探索活動

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
Nancy Liu 高三下 (2011/06/18)
Renzulli(1977 )三合充實模式主張資優教育的目的在於培養學生資賦優異的行為，運用適當的探究方法，真正研討實際問題。此充實模式主要在配合不同的學習經驗的資優生，為其不同需要而設計( Baum, 1988 )。 三合充實活動分為三種充實的層次或「類型」(Type)︰ 一、第一類型活動( Type I )︰為一般試探性活動( General Exploratory Activities ) 強調試探興趣及加廣性質充實課程，其目的為︰1. 擴充學生知識領域與生活經驗2. 試探並培養學生從事高層次研究的興趣3. 做為教師安排認知與研究方法訓練的基礎 二、第二類型活動( Type II )︰團體訓練活動( Group Training Activities) 強調認知、情意與研究方法訓練，其目的為︰1. 發展創造思考、解決問題、感覺、欣賞與評.....看完整詳解
1F
3F
Nancy Liu 高三下 (2011/06/18)
從1F的筆記貼的


在Renzulli(1977)的「三合充實模式」中，第二類型活動係指？ (A)..-阿摩線上測驗