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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
學校文化的本質為何?
(A)外顯之成品
(B)符號
(C)價值
(D)基本假定

答案：D
難度： 非常困難
最佳解!
HsiaoTing Tse 國三上 (2012/05/16)
1.學校文化的解釋： 學校文化是，學校在處理外部調適與內部統整的問題時，所創造、發現及發展出來的一套基本假定，因為運作良好、有效，乃做為教導新進成員面對問題時之思考、知覺方式。 2.理論來自： 艾德佳•沙因(Edgar H．Schein )是美國麻省理工大學斯隆商學院教授,在他的名著《組織文化與領導》（Organizational Culture and Leadership）一書中，將組織文化定義為：“一種基本假設的模型──由特定群體文化在處理外部適應與內部聚.....看完整詳解
6F
Michelle Lin 國三上 (2012/05/27)

跟這個有關嗎?

薛恩將組織文化構成要素分為:
1.人造品及創造物  2.價值觀  3.基本假定 


基本假設
組織文化的精髓是組織所擁有的一套基本假設，然而這一層次卻又具有不可見、理所當然的特性；因此，除非我們能長期深入剖析這種文化精髓所在的基本假設，否則便不能說真正了解一個組織文化。顯見，組織的基本假設具有潛藏性與不明確性的特質。

7F
腦袋空空 大二上 (2014/02/21)
可不可以這麼想？

因為教育是位生活做準備，所以要模擬以後出社會需要的價值觀、約定俗成的符號在學校裡學習？
8F
玟 大二上 (2020/04/05)

學校文化的本質是一種基本假定（basic asssumptions），

是成員對其周遭的人、事、物及組織本身所持有的一種潛在信念。

擷取自：陳家揚 第四章 教育的社會學基礎 第五節 微觀研究—學校教育的社會基礎


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