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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
學生對於教師的班級管理措施,表現出個人的控制與指示行為,或表現出雙手交叉置於胸前、嘆氣、搖頭等肢體動作。這是表現出何種自我心態?
(A)父母
(B)朋友
(C)小丑
(D)兒童


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
Han-ching Cha 國二上 (2013/05/31)
溝通分析(Transactional Analysis,簡稱TA)理論是美國學者艾瑞克·伯恩(Eric Berne)創立於60年代的一套心理學理論與方法。 最近幾年越來越多的國內的心理學工作者開始學習TA理論。溝通分析理論認為人們互動時運用的三種自我狀態:兒童自我狀態、成人自我狀態、父母自我狀態。 人們互動時運用三種自我狀態中的一種。1、兒童自我狀態:當我們處於兒童自我狀態時,我們的行為和思維表現像個孩子。 兒童狀態又可以細分為自由型兒童狀態和順應型兒童狀態。 自由型兒童狀態表現為愛憎強烈、衝動、天真自然、喜歡游樂。 而順應型兒童狀態會表現為對權威的服從。2、父母自我狀態:當我們處於父母狀態時,我們的.....觀看完整全文,請先登入
3F
Han-ching Cha 國二上 (2013/05/31)
資料來源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_5396ac500100mpz4.html

4F
皮諾丘 112&1 高一下 (2023/08/03)
類題
32.學生對於教師的班級管理,表現出不加控制的哭泣、發脾氣、抱怨等情緒反應。這是表現何種自我心態?
(A) 成人
(B) 小丑
(C) 父母
(D) 兒童
初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#808
答案:D
難度:非常簡單

學生對於教師的班級管理措施,表現出個人的控制與指示行為,或表現出雙手交叉置於胸前..-阿摩線上測驗