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上一題
學生有一邊讀書,一邊唱歌的習慣,老師為了改善學生念書時唱歌的習慣,要求學生在讀書時需將內容朗讀出來,是屬於哪一種增強策略?
(A)消失變異增強法
(B)相剋變異增強法
(C)低頻變異增強法
(D)高頻變異增強法


答案:B
難度: 簡單
最佳解!
Ema Hsiang 高二下 (2014/03/30)
指的是增強不相容行為法(因.....觀看完整全文,請先登入
1F
Jau Jau 高一上 (2013/09/06)
這該如何解釋呢

學生有一邊讀書,一邊唱歌的習慣,老師為了改善學生念書時唱歌的習慣,要求學生在讀書..-阿摩線上測驗