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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
對於情緒障礙學生,以下何者不是有效的教學策略?
(A)提高對學生學習成就之期待
(B)尊重支持學生在危機中的感覺
(C)利用自我管理教導自我負責
(D)利用正增強增加正確行為


答案:A
難度: 簡單
最佳解!
林義勝 國三下 (2013/07/11)
情障已經是一般輔導介入無效,不需再給予...


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2F
小王子 高一下 (2015/01/28)
提高期待,你想讓他更緊張嗎?

對於情緒障礙學生,以下何者不是有效的教學策略? (A)提高對學生學習成就之期待..-阿摩線上測驗