小明在娃娃家與小強一起扮演超人與怪獸的遊戲，小明對小強說：「假裝我可以飛喔……」，然後做出飛的動作。從上述的觀察描述中，教師可記錄小明已具備下列那種能力？
(A) 去自我中心　　
(B) 後設溝通　　
(C) 擴散性思考　　
(D) 保留概念　　

答案：B
難度： 適中

	1F Vicky Wu 高一下 (2013/05/19) 為什麼是B啊? 檢舉
	2F Yun-lu Chen 小六下 (2013/06/13) Bateson（1972）在探討想像遊戲時，提出了兩個譬喻：「框架」（frame）和「地圖」（map）。他主張想像時，遊戲者需以「這是遊戲」的後設溝通訊息，「框架」出想像空間。套用題幹小明與小強在玩扮演超人與怪獸遊戲，(可能)扮演會飛的超人角色，事先與小強溝通下面的動作乃飛行，接著做飛行動作已達成溝通事宜!以上是小妹的淺見，若有錯誤請不另指教，謝謝出處:盧雯月教育心理學報:從後設溝通及框架理論的觀點探討想像遊戲與同儕衝突之互動關係檢舉
	3F 阿仁大三上 (2017/05/17) 假裝我可以飛喔! 背後含意: 我不會飛檢舉

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