【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
小芬總是用手抓食物吃,張老師想要改善這項行為。下列哪一項應列為小芬優先的學習目標?
(A)能於飯前洗手
(B)能於飯後洗手
(C)能使用筷子用餐
(D)能使用湯匙用餐


答案:D
難度: 非常簡單
最佳解!
Pei-Ju Liu 國一上 (2011/06/14)
因為「張老師想要改善這項行為」,.....看完整詳解
3F
邵家育 高二上 (2012/02/17)

又被騙了~~~


 

4F
把握時間 大四下 (2017/06/05)

讓她洗手沒有用,一輩子都學不會用湯匙吃飯

5F
高三下 (2020/02/15)

主要目的在於「改善用手抓飯」,

而在特教中會使用正向且可替代行為去取代不當行為。

飯前洗手雖然是正向行為,

但並無法替代「用手抓飯」這個行為

所以應選擇正向且可替代的行為─「能使用湯匙用餐」

不選(C)的原因在於,筷子的使用較湯匙更為困難

若只是想要替代不當行為,

應以學生較容易執行的為優先。

小芬總是用手抓食物吃,張老師想要改善這項行為。下列哪一項應列為小芬優先的學習目標..-阿摩線上測驗