小花經常出現攻擊其他同學的行為。張老師處理此項行為的方式是只要小花出現正向行為時，就給她一張貼紙；出現攻擊行為時，就收回一張貼紙。張老師是應用下列哪一種策略？
(A)負增強
(B)區辨學習
(C)反應代價
(D)類化訓練。

答案：C
難度： 非常簡單

	1F 蔡佳佳高二下 (2013/06/30) 為何B不行呢？檢舉
	2F 107已上岸特教教師雙榜啦大二下 (2015/05/03) 區辨學習應該是指增強正向行為以忽略來減少問題行為此題比較像是反應代價，做出好行為就有增強，不好的行為就會被剝奪檢舉

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