小華喜歡在上課時發問,問的內容與上課無關,嚴重影響課程的進行,於是教師進行行為訓..-阿摩線上測驗
4F S級教師-高職老師! 高三下 (2017/02/18)
後果處理策略旨在目標行為出現後,安排立即的後果,使適當的替代行為產生相關,且能達到效果和功能。後果處理共包括十二種策略: |
5F 陸零 高二下 (2022/05/06)
(A)後果增強(Contingent Reinforcement)
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6F PEI 高一下 (2023/03/13)
用行為分析的術語來解釋,某一行為的出現取決於其相對應的刺激。在行為學習理論中,刺激和行為是相對應的,若現實中缺乏某一項刺激,則其相對應的行為是不會出現的。舉一個簡單的例子,喝咖啡會心跳加速。咖啡就是刺激,心跳加速就是行為表現。 |