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小華每次一上台報告就會焦慮到冒冷汗、並出現口吃的現象,令他相當困擾,輔導老師讓他想像自己是超人,走上講臺受到同學喜愛 與歡迎,因而勇敢克服焦慮,此種方式為何?
(A)掌握自我法
(B)創造想像法
(C)按鈕技術
(D)我負責任技術
教甄◆諮商輔導專業
-
100 年 - 100中區策略聯盟 國民中學輔導活動試題#5475
答案:
B
難度:
非常簡單
0.97
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
林毓嵐
高三下 (2013/04/23)
阿德勒學派技巧 1.掌握自我:使當事人能停下來了解自己所追求虛構的目標、生活型態與自我破壞行為。 2.創造想像法:利用視覺想像法,幫助當事人澄清與具體地發現自己行為中的荒謬所在。 3.按鈕技術:協助當事人控制自我情緒的方法,引導當事人想像愉快與不愉快的經驗,並要求當事人選擇按鈕。 4.角色扮演:要求當事人做角色扮演,引導當事人使用「假如我能夠的.....
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2F
Shangmao Lee
高一上 (2012/07/27)
按鈕技術:讓當事人相信,過去他是...
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4F
surname1206
幼兒園下 (2015/06/21)
湯中吐口水跟行為代價好像不太一樣?
行為代價比較像制約,湯中吐口水是在對方得意的事情上給它澆冷水吧?
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小華每次一上台報告就會焦慮到冒冷汗、並出現口吃的現象,令他相當困擾,輔導老師讓他..-阿摩線上測驗