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教甄◆教育專業科目-幼教題庫 下載題庫

幼兒知道外觀像巧克力的石頭，不是巧克力，是石頭，這表示幼兒發展了何種認知能力？
(A)雙重表徵
(B)階層分類
(C)可逆性思考
(D)遞移推論

教甄◆教育專業科目-幼教- 102 年 - 臺北市 102 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能試題#10315

答案：A
難度： 非常簡單

討論
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	Rudi Ru 國三下 (2013/06/19) 三歲的幼兒能有雙重表徵能力，假裝的能力，如：把三角形積木當成手槍，把衣服捲起來當成洋娃娃。幼兒知道外觀像手槍的三角形積木，不是手槍，是三角型積木。 .....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	4F 錢錢高一下 (2014/06/02) 階層式分類法（hierarchical classification）概念源於亞里斯多德，他將知識視為一整體，此整體可因其具有特質分成不同類別，每一類別根據其特性再細分子類，類目細分的邏輯，從一般主題到最特殊，類目可廣泛或詳盡。理論上，整個區分過程不斷重複，直到無類可分。分類時遵循一套與關連和區分有關之次序性、系統性規則。向圖書館的書目分類就是這個概念。就拿生物我們會分界,門,綱,目,科,屬,種七個層次，而我們又會將生物分門別類．放進這七個層次當中。檢舉
	5F 33 高二下 (2015/05/12) 階層分類:依具體標準分類，例如:顏色、形... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F 阿龍龍高三上 (2019/04/06) 根據有關幼兒符號象徵能力的研究顯示，兩歲半組幼兒記得玩具在迷你模型屋中的隱藏處，但在試圖找出真實房間裡的大玩具的表現卻比三歲組幼兒差。這是因為兩歲半組幼兒缺乏下列哪一種能力所致？ (A)雙重表徵 (B)符號表徵 (C)直覺思考 (D)邏輯思考教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導- 97 年 - 97年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導#809 答案：A 18 所謂雙重表徵（dual representation）是指什麼樣的能力？ (A)將三次元的物體以二次元的方式表徵 (B)理解一個物體能同時代表本身，也表徵另一物體的能力 (C)從因果推論轉換到邏輯推論的能力 (D)將二次元的物體以三次元的方式表徵諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)- 93 年 - 093年第二次諮商心理師人類行為與發展#14186 答案：B 檢舉

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