幼教師適當的提問,可以增加幼兒對於教學內容的瞭解。Gallagher與Aschn..-阿摩線上測驗
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Alfie Wang 高一下 (2011/06/10)
Gallagher和Aschner(1963)依據Guilford的智力結構理論﹐將問題分為五類(Gallagher & Aschner, 1963; 張玉成, 民84):認知—記憶性問題—主要係針對事實作回憶性的重述﹐或經由記憶和選擇性回想等認知歷程來尋求答案。收斂性問題—回答時需對所接受的.....看完整詳解 |
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