(1)「理性主義」又稱理想主義,認為教育是啟發理性的歷程,是啟發生而具有的良知,以達至善的歷程,以德國哲學家康德和笛卡兒為代表
(2)「試驗主義」又稱實驗主義、進步主義,認為「教育即是生長」、「教育是經驗的改造」、「教育無目的」、「從做中學」,以美國哲學家杜威為代表。
(3)「存在主義」則強調個人具體存在和人生體驗,強調個人對自己的命運負責,後來人本主義心理學受其直接影響甚大,代表者為沙特、尼采。
(4)「永恆主義」則強調教育乃傳承歷久彌新的永恆真理,而非適應環境的變動經驗,代表者為哈欽斯、阿德勒。
從做中學(Learning by Doing) 是下列哪一種思潮所提倡的教學方式..-阿摩線上測驗