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教育學程◆教育基本知識題庫
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心理學家皮亞傑(J. Piaget)提出「認知發展論」將孩子的身心發展分為四個階段,請問依皮亞傑的認知發展理論,孩子能用語言符號去吸收知識,並運用簡單符號從事思考活動應該是屬於?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
教育學程◆教育基本知識
-
國立臺灣藝術大學101學年度中等教育學程招生考試#8200
答案:
B
難度:
適中
0.431
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
文依依
國二下 (2012/05/28)
前運思期:個體能用語言符號從事思考活.....
看完整詳解
檢舉
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2F
朋彌潔
小六下 (2012/06/21)
前先用符號來溝通
檢舉
3F
yulin
高一上 (2016/05/03)
準備運思期(前運思期):二歲到七歲(幼稚園孩童)
準備運思期的兒童開始以
語言或符號
來認知他們所代表經驗的事物,其認知動作逐漸脫離以感覺與動作為主。
準備運思期(前運思期)的思考方式,仍十分幼稚,以自我為中心,缺乏質量保存概念(物體形狀改變,可是質量未改變)及思考不可逆性
(4-2)
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4F
慕蓉晴
(2022/07/15)
這有趣的youtube教學影片可以參考
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
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心理學家皮亞傑(J. Piaget)提出「認知發展論」將孩子的身心發展分為四個階..-阿摩線上測驗