我國九年一貫的能力指標與學校本位課程的評鑑方式，較接近下列哪一種評鑑模式？
(A) 鑑賞模式
(B) 目標模式
(C) 闡明模式
(D) 認可模式

答案：D
難度： 困難

最佳解!
	李維尼小四上 (2012/02/11) (A) 鑑賞模式- 重批判能力，強調對品質的鑑定和對教育的批評(較適用於藝術領域) (B) 目標模式- 重績效成果，強調具體操作(泰勒!!) (C) 闡明模式- 又稱"逐漸對焦模式"，重環境因素，強調對環境的描述和解釋，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	7F Chih-Wei Wu 大一下 (2012/05/22) note 檢舉
	8F 盧天才大一下 (2012/05/28) 九年一貫的能力指標與學校本位課程的評鑑方式，較接近-----認可模式檢舉
	9F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2016/12/21) 原本題目: 我國九年一貫的能力指標與學校本位課程的評鑑方式，較接近下列哪一種平見模式？ (A) 鑑賞模式 (B) 目標模式 (C) 闡明模式 (D) 認可模式修改成為我國九年一貫的能力指標與學校本位課程的評鑑方式，較接近下列哪一種評鑑模式？ (A) 鑑賞模式 (B) 目標模式 (C) 闡明模式 (D) 認可模式檢舉

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