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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

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教學生在做之前先停-看-想或停-聽-看-想的步驟是哪一種策略
(A)前事操作策略
(B)後果操作策略
(C)認知中介
(D)增強


答案:C
難度: 適中
1F
LaLa Laura 高三上 (2012/06/02)
???
2F
會不會選呀!深度不夠?可惜 大二下 (2014/05/20)
教學生在做之前先停-看-想或停-聽-看-想的步驟是哪一種策略

(C)認知中介
3F
w17 高三上 (2015/06/03)
認知中介:教師思考和學生認知作用 
認知中介典範其研究主體除了教師本身的思考,尚有以學生的學習感覺和態度為教學研究重要的課題。
認知中介研究是處理個體本身訊息處理的認知歷程。

教學生在做之前先停-看-想或停-聽-看-想的步驟是哪一種策略(A)前事操作策略(..-阿摩線上測驗