Tayler: 1繼續性、2程序性、3統整性、4相關性、5均衡性
T-1繼續性 = 連續性=重複
T-2程序性 = 順序性=加深
1.繼續性 2.程序性 3.統整性 4.相關性(銜接性) 5.均衡性
奧利佛:課程組織ABC:銜接性、均衡性、繼續性泰勒:繼續性、程序性、統整性
教師在設計單元時,會因大、中、小班,在內容上就有深淺不同層次的設計,這是符合泰勒..-阿摩線上測驗