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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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教師與家長對談之三明治技術,何者「非」其重點?
(A)開始時需說明自己的身分,並對學生做正面的陳述,然後再開門見山地講到重點
(B)希望家長自省管理並讓學生懺悔
(C)建議家長一些可在家做的事情,且說明教師將於學校中為學生在做些什麼
(D)對學生的正面陳述作為結束,並且讓家長知道接下來教師將會怎麼做,並表明請家長支持、再連絡和合作的意願
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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101國立高雄師範大學101學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#9305
答案:
B
難度:
非常簡單
0.889
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Flore Ku
高三下 (2013/03/17)
(B)14.親師面對面溝通時,教師開始時對學生做正面的陳述,詢問家長分享或如何協助學生的建議,最後仍用對學生的正面陳述作為結束。這是以下何種親師溝通技巧? (A)迂迴溝通技巧 (B)三明治技術 (C)鑑賞式讚美 (D)平價式讚美 國立高雄師範大學99學年度教師檢定模擬考#2960 Renée Summer 國二上 (2011/03/02 22:41):讚57人讚! 教師與家長對談之三明治技術 1.開始時須說明自己的身分,並對學.....
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3F
胡凱婷
大二上 (2014/03/02)
選項沒看清楚 看到A出現開門見山就直接........
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4F
Heng-hua Kuan
高二下 (2014/09/18)
大家一起督促自己,不要在看錯題目了。因為阿摩可以很多次,考試只有一次!
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5F
山米考上了!謝謝阿摩❣️
大四上 (2015/03/03)
三明治:優點+缺點+優點
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