赫伯特.里德(Herbert Read)主張「透過藝術的教育」,強調透過美術教育來培養兒童的創造性
1.書中提出的「藝術應為教育的基礎」觀念:主張教育過程與藝術創造過程融合一致的構想
2.舉出美育的教學方法,如何達成民主社會的教育目標
3.兒童藝術表現能力與審美心理的發展描述4.提出了美術教育涵括:造形教育和視覺教育,觸覺(造形教育)、聽覺(音樂教育)與觀察力(視
覺教育)的培養,對兒童能力發展非常重要。
5.兒童藝術、原始藝術與未開化民族之間的關連性與教育問題的探討。
早期研究兒童繪畫發展的學者,採取的方式及觀點略有不同,下列四位學者與其論述的關連..-阿摩線上測驗