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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
有習得無助感的兒童通常最易作何種歸因?
(A)將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠
(B)將成功歸因於能力,將失敗歸因為努力不夠
(C)將成功歸因於努力,將失敗歸因為運氣不佳
(D)將成功歸因於能力,將失敗歸因為運氣不佳


答案:A
難度: 適中
3F
Caroline Huan 國三下 (2012/02/07)

應該是成功是運氣.失敗是能力...才是習得無助感啊~
4F
Una Chen 小六上 (2012/03/11)


習得無助感

將失敗歸因於:內在。穩定。不可控制。

 

因為他覺得他天生就是這麼笨(能力),不管怎麼努力都沒辦法改進的。

 

所以老師要協助他觀念改成失敗是自己努力不夠,而不是能力不足!

5F
蔦老師 大二下 (2012/05/05)

失敗學生貫於將失敗歸因於能力,而成功歸因於運氣和工作容易」(Weiner(1974)之歸因理論)

習得無助感:將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不夠(Seligman (1991)的論點)

有習得無助感的兒童通常最易作何種歸因?(A)將成功歸因於努力,將失敗歸因為能力不..-阿摩線上測驗