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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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有關青少年延宕滿足(delay gratification)能力的敘述,下列何者正確? 甲、此能力有助於增進認知能力 乙、此能力有助於提升學術表現 丙、此能力能夠強化免疫系統的抵抗力 丁、此能力能夠增加挫折與壓力的容忍力
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
教甄◆教育專業科目-中等
-
99 年 - 新竹縣99 學年度國中教育專業測驗#2110
答案:
B
難度:
非常簡單
0.844
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Lavender Chan
高二上 (2012/04/06)
delay of gratification──延宕滿足 Mischel(1966)所提出的一種社會學習變項,指個體願意抑制立即獲得滿足的欲望,暫時忍受未能滿足的.....
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4F
簡杏如
高三下 (2014/01/22)
把最好吃的留到最後再吃
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5F
Joyce
高三下 (2016/06/03)
不懂為何延宕滿足
有助於增進認知能力?!
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6F
may419
大三上 (2018/09/08)
資料有提到大約10-12歲左右開始兒童可以靠著認知能力控制自己的慾望,而不是一味被眼前誘惑吸引。所以我猜題目意思應該是使用延宕滿足可以讓兒童開始了解有時候控制自己的慾望是必要的,並透過每一次延宕滿足的經驗和結果來提升自己的認知能力。
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有關青少年延宕滿足(delay gratification)能力的敘述,下列何者..-阿摩線上測驗