【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
李老師想採用合作學習法進行高年級社會科的教學，如果她希望透過增加同儕互動提昇學童自主學習的能力，下列哪一種是比較合適的合作學習法？
(A) STAD
(B) TGT
(C) GI
(D) Jigsaw II

答案：C
難度： 非常困難
最佳解!
吳佳霖 高三上 (2011/07/17)
團體探究（Group Investigation，簡稱GI） 將教學單元分為幾個主題，全班每一小組負責一項主題，小組準備與研討所負責之主題，向全班其它小組報告，成績評定乃依小組報告品質及其它相關的團體表現，GI強.....看完整詳解
2F
Ssuchi 高一上 (2017/02/11)


「合作學習」是一種有系統、有結構的教學方法，其進行方式是依學生能力、性別等因素，將學生分配到一異質小組中，教師經由各種途徑鼓勵小組成員彼此協助、互相支持、共同合作，以提高個人的學習成效，並同時達到團體目標。


學生小組成就區分法(STAD)Student Teams-Achievement Divisions

目前最被普遍使用的方法，這種方法包括五個要項，分別是教師每周提供一個新的學習單元、教師把學生分成每組四到五人的小組、教師評估各小組每一學生的表現、教師記錄每一學生的進步情形、教師獎勵一周來表現最好的個人以及小組。
小組遊戲競賽法(TGT)Teams-Games-Tournament  TGT也是將全班分為每組4～5人的異質性小組，同一組的小組同學，共同學...
查看完整內容


李老師想採用合作學習法進行高年級社會科的教學，如果她希望透過增加同儕互動提昇學童..-阿摩線上測驗