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上一題
林師在掌握到數學教科書的主要概念後，即自編講義授課，並加入許多例證和練習題，以協助學生理解。陳老師的 課程實施觀偏向下列哪一種？
(A)忠實觀
(B) 調適觀
(C)統整觀
(D) 締造觀

答案：B
難度： 簡單
最佳解!
淳淳老師一定會上 高二上 (2012/08/07)
課程實施：教師的角色取向1.忠實觀：執行者 ~不可改變課程原貌2.調適觀：課程發展者 ~課程設計者和教師間有協調的空.....觀看完整全文，請先登入
4F
Rino Lin 大一上 (2014/03/09)
最佳解是正確的，落實不等於締造
5F
Amanda Chung 高三上 (2015/11/25)

Snyder，Bolin，and Zumwalt 的研究指出，教師在進行課程實施時，反應出三種和課程理想/課程計畫/課程目標之間不同的關係。

(一)忠實觀 ( fidelity perspective ) → 目標模式
這類教師認為課程是計畫性，而且是居於核心地位。因為他們認為這些計畫性的課程是由專家所規劃設計的，而教師的任務就是要儘量忠實完整的講這種課程傳遞給學生。

(二)相互調適觀 ( mutual adaption ) → 情境模式
這類教師認為課程是設計者與教師之間不斷調整協商的結果，他們用自己的看法來解讀原訂的課程計劃，加入自己的意見。這類教師又可細分成兩類，一類是較實務的，他們除了實施之外，還關心課程與社會結構、意識形態、價值問題間的關係。

(三)締造觀 (enactmen...


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6F
山米考上了！謝謝阿摩❣️ 大四上 (2017/08/10)

題外話~林老師變陳老師了~


林師在掌握到數學教科書的主要概念後，即自編講義授課，並加入許多例證和練習題，以協..-阿摩線上測驗